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Projeto Final do Curso

Profª Mírian Carlos

Histórias horríveis

História em quadrinhos - HAGÁQUÊ

Tema

Halloween - Histórias de bruxas, monstros e fantasia

Objetivos

- produção textual através de histórias em quadrinhos,

- explorar os recursos tecnológicos da informática e do programa Hagáquê: importar imagens; criar um história com título, início e fim coerente; salvar história e publicar na internet; localizar a história em formato jpeg para impressão.

Público

- Turmas do 4ºano A, 4ºanoC e 5ºanoA da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rio Jacuí,

- Professoras titulares de cada turma e professora responsável pelo assessoramento na sala de aula digital,

- Comunidade escolar na apreciação da exposição na escola e público em geral através da internet.

Mídias a serem utilizadas

- computadores com o programa,

- internet,

- material impresso como jornal e revistinhas para observarem a construção de uma história em quadrinhos, seus personagens, formas de textos e diálogos possíveis entre os personagens; sons onomatopéicos que poderão ser usados,

- vídeo-aula explicativo sobre o uso do programa http://www.youtube.com/watch?v=oYJ4FV6sA80

- programa Hagáquê,

- publicação das histórias no Blog http://profmiriancarlos.blogspot.com.br/

- impressão dos trabalhos para serem expostos no mural da escola.

- divulgação da atividade e registro fotográfico., após a realização da atividade.

Dinâmica da atividade

- pesquisa e em jornais e revistas com histórias em quadrinhos, observação a forma textual, diálogos possíveis, sequência lógica do texto,

- comentários sobre o que encontrado, e se possível, trabalhar em aula histórias em quadrinhos, desenhando-as para melhor compreender e assimilar a atividade que será desenvolvida na sala de aula digital,

- em aula, será dada explicação inicial sobre o programa e as ferramentas disponíveis (História, Figuras – importar figura), e como proceder para encontrar a figura desejada; barra de tarefas lateral e sua finalidade; salvar corretamente (nome_título_turma)

Período de realização

6horas/aulas

Critérios de avaliação da atividade

- Será considerado satisfatório se os alunos conseguirem explorar criativamente o programa, perceberem que através da história em quadrinhos é possível a construção textual narrativa e sequencial.